Queiroz, B. M. ., y D. G. da Conceição. «(DES)COLONIZACIÓN DEL CURRÍCULO: El desafío De Trasladar El Magma De Las Estructuras Coloniales Para Permitir Una ecología Del Conocimiento». Revista Espacio Del Curriculum, vol. 16, n.º 3, agosto de 2023, pp. 1-16, doi:10.15687/rec.v16i3.67256.