Cassab, Mariana, e Danielle Lima Tavares. “(Re)Pensando a Escola E O Ensino De Ciências a Partir Das contribuições Do Pensamento pós-Moderno: Desafios E Dilemas”. Revista Espaço do Currículo 1, no. 2 (março 1, 2009). Acessado julho 18, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/3600.