Borba EMB, Florczak MA. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS FAKE NEWS: ¿una objeción epistemológica en la enseñanza de ciencias y lo a biología?. Rev. Esp. Cur. [Internet]. 13 de septiembre de 2023 [citado 19 de octubre de 2024];16(3):1-7. Disponible en: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/66091