[1]
Holtz, L., Isabel Cabral e Carvalho, M. da S. 2021. Análise Comparativa das Competências e Habilidades Estabelecidas nas International Education Standards com os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Contabilidade à Luz da Teoria Institucional. Revista Evidenciação Contábil & Finanças. 9, 3 (dez. 2021), 103–122.