Barbosa da Silva, M., & R.S. de Souza Guedes, T. (2019). Estágio supervisionado: uma perspectiva acerca das contribuições técnicas, legais e pedagógicas para a formação do professor de ensino religioso. Religare, 15(1), 174–196. https://doi.org/10.22478/ufpb.1982-6605.2018v15n1.40146