Mamede Maia, M. V. C. e Pereira, R. A. (2024) “Tecnologias Assistivas:: Os Jogos Digitais na Acessibilidade do Espaço Escolar de Crianças com Síndrome de Asperger”, Revista Lugares de Educação, 8(16), p. 38–52. doi: 10.22478/ufpb.2237-1451.2023v8n16.33969.