[1]
M. V. C. Mamede Maia e R. A. Pereira, “Tecnologias Assistivas:: Os Jogos Digitais na Acessibilidade do Espaço Escolar de Crianças com Síndrome de Asperger”, Rev. Lug. de Educ., vol. 8, nº 16, p. 38–52, jun. 2024.