[1]
J. E. da Nóbrega, M. J. R. da Silva, F. P. da Silva, W. B. dos Santos, L. S. S. Pereira, e A. C. da S. Rodrigues, “CONSELHO ESCOLAR, DA TEORIA À PRÁTICA: DIAGNÓSTICO DE ATUAÇÃO (Estudo de Caso com os conselheiros da E.M.E.I.E.F. Ernestina Pinto, no município de Solânea, Estado da Paraíba)”, Rev. Lug. de Educ., vol. 1, nº 2, p. 150–167, abr. 2012.