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v. 7 n. 15 (2017): Dossiê: Educación, desarrollo local y transformación social
v. 7 n. 15 (2017): Dossiê: Educación, desarrollo local y transformación social
Organizadores: Enrique Pastor Seller - Espanha Eduardo Jorge Lopes da Silva - Brasil
Publicado:
20.05.2017
Editorial
Editorial - Espanhol
Eduardo Jorge Lopes da Silva, Enrique Pastor Seller
1-3
PDF (Español (España))
Editorial - Português
Eduardo Jorge Lopes da Silva, Enrique Pastor Seller
1-3
PDF
Artigos
ESTRUCTURA AUTONÓMICA DE PARTICIPACIÓN EN LAS POLÍTICAS DE JUVENTUD EN ESPAÑA
Enrique Pastor Seller, Miriam Mateos Almansa
4-25
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TRABAJO SOCIAL, BENEFICENCIA Y CALIDAD DE VIDA; UN ANÁLISIS RETROSPECTIVO EN MÉXICO
Martín Castro Guzmán, Rosa Isabel Garza Sánchez, Claudia Yudith Reyna Tejada
26-41
PDF (Español (España))
ACCIÓN COMUNITARIA Y TRABAJO EN RED: PRESENTACIÓN DE UN MODELO DE ÉXITO
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42-60
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APRENDIZAJE DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ENTORNO FAMILIAR: APORTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA
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61-80
PDF (Español (España))
RETOS DEL NUEVO DISEÑO CURRICULAR DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA-VENEZUELA
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81-95
PDF (Español (España))
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96-110
PDF (Español (España))
ADVERSIDAD Y PRÁCTICAS DOCENTES RESILIENTES EN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE TRABAJO SOCIAL
María de las Olas Palma García
111-125
PDF (Español (España))
DE LA NECESIDAD DE LA INCLUSIÓN DEL DISEÑO PARA TODAS LAS PERSONAS EN EL PROYECTO DE FORMACIÓN CURRICULAR DE ARTE. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE MONTERREY
Joel Vicente Flores Quiroz, Mª Carmen Martín Cano, Yolanda Mª. De la Fuente Robles
126-139
PDF (Español (España))
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