Silva, A. P. L. da, & Sardagna, H. V. (2024). Políticas de educação inclusiva sob análise das noções foucaultianas de biopolítica e governamentalidade: um estudo de revisão: UM ESTUDO DE REVISÃO. Revista Temas Em Educação, 33(1), e-rte331202454. https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2024v33n1.69310