Silva, E. J. L. da, Farias, H. V., & Ireland, T. D. (2018). SABERES DOCENTES E OS CURSOS SEMIPRESENCIAIS DA EJA: TEACHINGKNOWLEDGE AND SEMI-PRESENTIAL ADULT AND YOUTH EDUCATION COURSES. Revista Temas Em Educação, 27(2), 152–172. https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2018v27n2.41312