Ecar, A. L. (2016) “ESCREVER SOBRE INSTRUÇÃO PÚBLICA, CRIAR REPRESENTAÇÕES: UMA ANÁLISE SOBRE ARTIGOS VEICULADOS NO O FLUMINENSE - 1894”, Revista Temas em Educação, 24(Especial), p. 87–98. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rteo/article/view/26281 (Acessado: 17 julho 2024).