Oliveira Silva, L., Schwenck de Mello Vianna Soares, R. . e Carvalho Ferreira, B. (2024) “PERSPECTIVA DOCENTE SOBRE A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NOS CURSOS TÉCNICOS DE INSTITUTOS FEDERAIS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA”, Revista Temas em Educação, 34(1), p. e-rte331202510. doi: 10.22478/ufpb.2359-7003.2025v34n1.69538.