D. T. Zucchetti, T. de Oliveira, y G. Roese Sanfelice, «IMPLICACIONES DIDÁCTICO-PEDAGÓGICAS: EL ENEM Y LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA: DIDACTIC-PEDAGOGICAL IMPLICATIONS: THE ENEM AND PHYSICAL EDUCATION IN HIGH SCHOOLABSTRACT», RTE, vol. 30, n.º 1, ene. 2021.