Correia Siqueira Schinato L, Strieder DM. ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS ADAPTADOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: TEACHING OF SCIENCES IN THE PERSPECTIVE OF INCLUSIVE EDUCATION: IMPORTANCE OF TEACHING RESOURCES ADAPTED IN PEDAGOGICAL PRACTICE . RTE [Internet]. 27º de maio de 2020 [citado 20º de dezembro de 2024];29(2). Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rteo/article/view/43584