FERREIRA, C. A. L.; ANDRADE, C. M. P. de. Ensino de História e dispositivos legais: reflexões sobre impactos na organização didático-pedagógica. Sæculum - Revista de História, [S. l.], v. 29, n. 50, p. 118–135, 2024. DOI: 10.22478/ufpb.2317-6725.2024v29n50.69023. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/srh/article/view/69023. Acesso em: 18 dez. 2024.