ALVARENGA, T. A. de. Entre inovação e tradição: a Proposta Curricular do Estado da Paraíba (2018). Sæculum - Revista de História, [S. l.], v. 29, n. 50, p. 155–173, 2024. DOI: 10.22478/ufpb.2317-6725.2024v29n50.69133. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/srh/article/view/69133. Acesso em: 18 dez. 2024.