MARIZ, S. F. Desafios para o ensino de História da África e dos Estudos de Gênero: desconexão normativa, formação docente e realidade escolar. Sæculum - Revista de História, [S. l.], v. 29, n. 50, p. 97–117, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/srh/article/view/69215. Acesso em: 18 dez. 2024.