Souza, Andrey Lopes de, e Valéria de Jesus Leite. 2021. “Percepções De Alunos E Alunas Do Ensino Médio Sobre O Conhecimento histórico: O Ensino De história Entre Os Saberes Ensinados E Os Saberes Designados a Serem Ensinados”. Sæculum - Revista De História 26 (45 (jul./dez.):291-304. https://doi.org/10.22478/ufpb.2317-6725.2021v26n45.59567.