Lima, D. de e Andrade, J. A. de (2021) “Ensinar história em tempos de pós-verdade: o que está em jogo?”, Sæculum - Revista de História, 26(45 (jul./dez.), p. 175–188. doi: 10.22478/ufpb.2317-6725.2021v26n45.61677.