Souza, A. L. de e Leite, V. de J. (2021) “Percepções de alunos e alunas do Ensino Médio sobre o conhecimento histórico: O ensino de história entre os saberes ensinados e os saberes designados a serem ensinados”, Saeculum, 26(45 (jul./dez.), p. 291–304. doi: 10.22478/ufpb.2317-6725.2021v26n45.59567.