Temática

Sexo, gêneros e mulher na televisão: uma perspectiva simbólica

2025-02-24T12:22:53-03:00

Este artigo tem como objetivo discorrer sobre as categorias Sexo, Gênero e Mulher no fluxo televisivo (WILLIAMS, 2016), a partir dos estudos do imaginário. Utiliza, como proposta metodológica, a Análise Discursiva de Imaginários, proposta por Silva (2019), para investigar um corpus formado por um recorte da programação da Rede Globo, por meio do horário de maior audiência (KANTAR IBOPE MEDIA, 2022). Após este processo, o trabalho identificou movimentos em que os gêneros estão representados, mostrando que certos imaginários dinamizados invisibilizam algumas corporeidades.

Reflexões sobre o adoecimento mental de estudantes da pós-graduação stricto sensu no Brasil: principais causas e sintomatologia mais frequentes

2025-02-24T12:32:16-03:00

É inegável a expansão da pós-graduação brasileira nos últimos 60 anos. Esse crescimento não ocorreu sem consequências, deixando marcas psíquicas na comunidade acadêmica. Este artigo refletiu sobre a saúde mental de pós-graduandos, mostrando as causas e sintomatologias. Por meio de uma revisão de literatura, evidenciou-se que a ausência de perspectivas futuras; o desafio em estabelecer uma relação harmoniosa com o orientador e as pressões por aumento de produtividade acadêmica, dentre outras, apareceram como gatilhos centrais para o desencadeamento de doenças mentais e sofrimentos emocionais. No que tange as sintomatologias, as mais frequentes foram os transtornos de ansiedade e de depressão que, muitas vezes, desdobram-se em suicídio. Espera-se que este texto corrobore para ampliar as discussões sobre o tema da saúde mental na universidade, espaço que, historicamente, resiste em admitir o adoecimento psíquico e o sofrimento mental de docentes, discentes e técnico-administrativos em educação.

Inteligência Artificial e comunicação organizacional: oportunidades e desafios na actualidade

2025-03-05T15:47:36-03:00

As Tecnologias de Informação e Comunicação propiciam profundas transformações no campo da comunicação, impactando sobremaneira a forma como as pessoas se relacionam e interagem entre si dentro das organizações. Deste modo, este artigo teórico tem como objectivo investigar a importância da Inteligência Artificial (IA) na comunicação organizacional, explorando as principais oportunidades e desafios na actualidade. Trata-se de um estudo de revisão de literatura, que se baseia na análise de estudos actuais e relevantes para compreender de que forma a IA contribui para o fortalecimento do processo comunicativo nas organizações contemporâneas. Os resultados mostram que as ferramentas da IA têm um potencial para melhorar a comunicação nas organizações, estimulando a motivação, o engajamento e a produtividade das pessoas. Todavia, a utilização da IA apresenta desafios sociais e éticos que precisam ser levados em consideração de modo a diminuir os impactos negativos dessa tecnologia emergente.

Jornalismo digital e resgate de memórias no site da ESPN Brasil

2025-03-05T15:53:00-03:00

A web alterou como o jornalismo se relaciona com a memória, com acesso e armazenamento mais barato, fácil e rápido, permitindo incorporação e recuperação cotidianas. O jornalismo esportivo também foi inserido nessa nova realidade e passou a inserir a memória para o seu interior de modo ainda mais pungente. Neste artigo, analisamos essa relação a partir da observação de duas matérias do site da ESPN Brasil que recuperam fatos antigos, buscando entender como são utilizadas as ferramentas multimídias na página com vistas ao resgate do passado. Com arquivos internos e externos ao veículo, essas memórias constroem a imagem do esporte para gerações que não estavam presentes em momentos históricos e ajudam a criar ou a manter uma identidade cultural.

Violência, pobreza, fome e Nordeste em O auto da compadecida

2025-03-11T09:54:20-03:00

O presente artigo visa problematizar e investigar as representações do Nordeste e de problemas sociais presentes na região como fome, violência e pobreza no longa metragem O auto da compadecida de Guel Arraes (2000). A análise foi realizada através da crítica de Ivana Bentes (2001), quando autora cunha o termo ‘cosmética da fome’, com objetivo de mostrar como os Cinema da Retomada usa a fome, a pobreza e a violência como palanque das suas produções, usando de produtoras ricas para tornar todos esses problemas mais palatáveis ao público, tirando seu lugar de crítica e denúncia. Tais problemas da cosmética da fome podem ser facilmente percebidos em O auto da compadecida, bem como outros filmes do Cinema da Retomada.

A desinformação no contexto evangélico de Recife: notas analíticas sobre a circulação de notícias falsas entre cristãos

2025-03-11T09:59:19-03:00

O presente estudo aprofunda a compreensão dos processos de circulação de notícias falsas e teorias da conspiração tomando como referência grupos evangélicos da região metropolitana de Recife. Mapeia as estratégias de disseminação da desinformação empregadas, as motivações envolvidas no seu compartilhamento e os aspectos que auxiliam em sua fixação na memória coletiva. Indica alguns dos seus impactos sociais, marcadamente quanto à definição de agendas políticas. Discute a necessidade de melhorias na regulação das redes sociais e, principalmente, de promoção ampla da educação midiática.

Ciberativismo indígena no Instagram: um estudo de caso do perfil ororuba_filmes

2025-03-13T07:25:01-03:00

O presente trabalho propõe uma reflexão antropológica acerca do consumo de conteúdo das redes sociais, na contemporaneidade. Tendo em conta a multiplicidade dos conteúdos que são expostos nas redes todos os dias, nos detemos às publicações de conteúdos indígenas na rede social Instagram. A centralidade do trabalho é um estudo de caso do perfil Ororuba_filmes, um perfil indígena do povo Xukuru de Ororubá localizado em Pesqueira no estado de Pernambuco. Para tanto, acionamos o conceito de ciberativismo para fundamentar a discursão teórica, tendo em conta que seguir páginas, curtir e comentar determinados assuntos é uma forma de consumo viabilizada pela produção e divulgação de conteúdos nas redes sociais. Nesse ínterim, o escrito se atentou na acepção de como o Instagram é um espaço de enunciação aberto, no qual causas e reivindicações políticas individuais e/ou coletivas são acionadas por usuários da rede.

Sephora Kids e as bolhas algorítmicas: uma questão de adultização e regulação

2025-03-13T07:30:20-03:00

Analisando o fenômeno das Sephora Kids e sua relação com o conceito das bolhas algorítmicas, esta pesquisa explora de que modo as plataformas digitais fortalecem e promovem a adultização de crianças. Os algoritmos direcionam conteúdos de beleza adulta, moldando comportamentos inadequados para jovens. Assim, este artigo busca abordar a necessidade urgente de regulação das redes sociais, destacando a importância de políticas rigorosas para proteger as crianças e adolescentes no cenário digital. Isso pode ser alcançado através da implementação de regulações ou da promoção de conteúdo direcionado para faixas etárias apropriadas.

Política de formação em robótica na rede municipal de Juazeiro-BA: uma abordagem inovadora para a educação

2025-03-17T15:37:54-03:00

Este artigo aborda a implementação de uma política pública de formação em robótica na rede municipal de ensino de Juazeiro-BA, destacando as ações desenvolvidas pelo Núcleo de Tecnologia Municipal (NTM). O objetivo é analisar e descrever a implementação da política de formação continuada realizada pelo NTM em robótica na rede municipal de ensino de Juazeiro-BA, destacando suas estratégias, resultados e desafios. Foi realizado um levantamento bibliográfico de natureza qualitativa para tratar os dados e realizar inferências com base no Método de Análise de Conteúdo de Bardin (2011). Considera-se que, após o estudo realizado, as práticas realizadas pelo NTM no que se refere à formação continuada dos professores evidenciam o fomento às práticas de robótica no município, o que pode resultar em uma aprendizagem mais significativa para os estudantes, à medida que envolve uma perspectiva mais autônoma para os educandos.

Laços em crise: o impacto das novas dinâmicas de consumo na relação dos nativos virtuais latino-americanos com grandes marcas

2025-03-17T15:44:09-03:00

As mudanças no contexto de nascimento e desenvolvimento das gerações mais recentes de jovens se mostram cada vez mais relevantes no mercado globalizado, visto que elas impactam diretamente na forma de consumo. Dessa forma, o presente artigo busca, através da pesquisa bibliográfica exploratória, descritiva e explicativa endossada nas obras de Kotler (2021) e Jones (2004), discutir as novas formas de consumo da Geração Z da América Latina e sua relação com grandes marcas. Relacionando os dados da pesquisa "Geração Ctrl+Z Pelas Lentes Latinas", realizada pelo Grupo Consumoteca (2022), aos índices de desemprego atuais do continente, bem como as métricas brasileiras do relatório “A Nova Dinâmica da Influência”, realizada pelo Edelman Trust Barometer (2022), foi possível inferir que as novas conjunturas de consumo no contexto do marketing digital e o cenário econômico presente na vida desse grupo etário impactam diretamente na sua relação com a fidelização de marcas.

Cibercultura e fake news: desvendando as mentiras digitais

2025-03-17T15:49:29-03:00

Explorando a interseção entre cibercultura e fake news, o presente artigo analisa a evolução do conceito de mentira na era digital. Além de destacar a influência da cibercultura, marcada pela inteligência coletiva e ciberespaço, na rápida disseminação de notícias falsas; o texto apresenta exemplos históricos de manipulação da informação para evidenciar a persistência das mentiras ao longo do tempo. Ao analisar a interação entre cibercultura e discurso digital, evidenciando a transformação na disseminação de falsidades no século XXI devido à facilidade e baixo custo na produção e propagação de informações incorretas, se ressalta a importância da linguagem na concepção e difusão de notícias falsas. Além de propor o termo “mentiras digitais” como uma alternativa para descrever esse fenômeno desinformativo, a produção explora tal conceito, caracterizando-o como falsidades circulando no ambiente digital.

Ensino profissional no Youtube: como se dá a transposição didática a partir da análise de conteúdo dos canais de vídeos na plataforma

2025-03-17T16:02:42-03:00

A pandemia de Covid-19 forçou diversos serviços a acelerarem o seu processo de digitalização. Instituições de ensino, com as tradicionais salas de aula presenciais, foram forçadas a migrar para ambientes online de forma rápida e emergencial. Educadores de todas as áreas precisaram conhecer mais sobre as metodologias ativas e de ensino híbrido, que mesclam conteúdos presenciais e digitais, aplicando-as a uma nova realidade educacional. O presente estudo realiza uma Análise de Conteúdo, método proposto por Bardin (2016), dos vídeos publicados no YouTube e que se destinam ao ensino profissional, a fim de verificar como ocorre a transposição didática em um ambiente virtual. Foram estabelecidos indicadores essenciais para um professor que deseja utilizar este tipo de conteúdo através do ensino híbrido que, sumarizados em um framework, podem vir a servir também de metodologia no processo de criação de vídeos educacionais.