Moura, V. F. de e de Souza, C. A. (2017) “Características Disruptivas dos Massive Open Online Courses (MOOCs): Uma Análise Exploratória no Ensino Superior Brasileiro”, Teoria e Prática em Administração, 7(2), p. 102–127. doi: 10.21714/2238-104X2017v7i2-33103.