VENCO, S. SITUAÇÃO DE QUASI-UBERIZAÇÃO DOS DOCENTES PAULISTAS?. Revista da ABET, [S. l.], v. 17, n. 1, 2018. DOI: 10.22478/ufpb.1676-4439.2018v17n1.41167. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/abet/article/view/41167. Acesso em: 22 nov. 2024.