Barbosa de Menezes M. Atravessando o “Corredor Polonês”: interdições e superação nas trajetórias das docentes do Instituto de Matemática da UFBA. Revista Ártemis [Internet]. 2015 Dec. 21 [cited 2024 Jul. 17];20. Available from: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/artemis/article/view/27041