Blos Bolzan, Daniele. “EDUCAÇÃO BILÍNGUE E SUAS IMPLICAÇÕES NA AQUISIÇÃO DAS LÍNGUAS E NA REALIZAÇÃO ACADÊMICA DOS APRENDIZES: UMA REVISÃO TEÓRICA”. DLCV 12, no. 2 (outubro 5, 2016): 85–97. Acessado maio 11, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/dclv/article/view/21261.