Sheila de Lima Lacerda, R., & Massaro, M. (2023). A mediação pedagógica para a inclusão da criança com transtorno do espectro autista na Educação Infantil. Revista Educare (Online), 9, 1–31. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/educare/article/view/67156