PEDREIRA, A. L. S. AS CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES CRÍTICO-REFLEXIVOS. Revista Educare (Online), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 255–268, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/educare/article/view/39517. Acesso em: 18 abr. 2024.