BISPO, M. das G. de S.; BAPTISTA, G. C. S. Como os professores de biologia concebem a diversidade cultural: influências para o diálogo intercultural e proposta para a formação docente. Gaia Scientia, [S. l.], v. 13, n. 2, 2019. DOI: 10.22478/ufpb.1981-1268.2019v13n2.42403. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/gaia/article/view/42403. Acesso em: 6 maio. 2024.