Sistemas de Recomendação para Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2358-3908.2017v4n2.40537Resumo
O crescimento na quantidade de informação disponível nos últimos anos, fazem com que o ser humano seja incapaz de processar o grande volume de dados que a diário são produzidos, o que acaba afetando a sua capacidade para encontrar, acessar e usar a informação que satisfaça a suas necessidades informacionais. Com o intuito de abordar e procurar alternativas que permitam enfrentar essa realidade, neste trabalho, se apresenta como objetivo principal desta pesquisa, analisar quais seriam as implicações do uso dos SR, para a melhoria dos processos de encontro da informação no contexto dos Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. A metodologia adotada durante trabalho baseia-se na análise exploratória, revisão bibliográfica e análise documental, que permitiram detectar, obter e consultar a bibliografia vinculada aos temas abordados, assim como extrair e recopilar informação relevante e necessária para enfrentar o problema de pesquisa. Se conclui que o uso dos Sistemas de Recomendação no contexto dos Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación melhoraria exponencialmente os processos de recuperação da informação nos entornos informacionais destas instituições.Downloads
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