Purpose Inspired Dialogues: Using the Social Media to Teach Youth about Sense of Meaning and Purpose

Autores

  • Solomon Makola Central University of Technology (Welkom Campus)

Resumo

The purpose of this study is to share some of the innovative ways we can use to teach the people, especially youth, about Viktor Frankl’s philosophy of finding meaning and purpose in life (logo-theory) reflecting on everyday experiences in a dialogue. In order to actualise this process, a platform was created on social media to give youth an opportunity to share their perspectives and experiences about issues related to sense of meaning and purpose. It was from the dialogues, presented on the social media, that, the term ‘Franklian Dialogues’ was coined.

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Biografia do Autor

Solomon Makola, Central University of Technology (Welkom Campus)

Welkom Campus: Campus Director

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Publicado

2015-12-31

Edição

v. 4 n. 2 (2015)

Seção

Estudos Teóricos

Licença

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