EM BUSCA DE UM GESTO PERDIDO
de Paul Bellugue a Jacques Lecoq
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53481Resumo
O artigo propõe uma apresentação de Paul Bellugue estabelecendo relações de sua pesquisa em artes visuais e educação física com a pedagogia teatral de Jacques Lecoq. São apontadas afinidades conceituais e estabelecidas relações entre o gesto e a análise de movimento. Também é dado enfoque à sequência de movimentos do lançamento de disco como feito na antiguidade, elemento importante na pedagogia lecoquiana, e demonstrado que o estabelecimento desta série de movimentos corresponde a uma pesquisa de Bellugue de repercussão.
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Publicado
2020-06-21
Como Citar
SCHEFFLER, I. EM BUSCA DE UM GESTO PERDIDO: de Paul Bellugue a Jacques Lecoq. MORINGA - Artes do Espetáculo, [S. l.], v. 11, n. 1, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53481. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/moringa/article/view/53481. Acesso em: 19 dez. 2024.
Edição
Seção
Instrumentos e métodos