AS PERGUNTAS DE SPOLIN

avaliação na leitura da cena

Autores

  • Davi de Oliveira Pinto Universidade Federal de São João del Rei

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56507

Resumo

A avaliação do jogo teatral efetuada mediante perguntas objetivas – procedimento característico da proposta pedagógica de Viola Spolin – é aproximada à leitura da cena. Alguns aspectos dessa avaliação são comentados, dentre esses, o pressuposto de que o professor não detém as respostas às questões que norteiam a leitura do jogo.

Palavras-chave: Spolin; perguntas; leitura

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Publicado

2020-12-06

Como Citar

PINTO, D. de O. AS PERGUNTAS DE SPOLIN: avaliação na leitura da cena. MORINGA - Artes do Espetáculo, [S. l.], v. 11, n. 2, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56507. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/moringa/article/view/56507. Acesso em: 19 dez. 2024.

Edição

v. 11 n. 2 (2020): A diáspora dos jogos teatrais no Brasil

Seção

Mestres do Século

Licença

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