[1]
Otani, D. e Rosenkjar, R. 2020. PROCEDIMENTOS EM SALA DE AULA: jogos e pedagogia teatral.
MORINGA - Artes do Espetáculo
. 11, 2 (dez. 2020). DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56517.