LIMA GÜNTHER, L.; PACHECO, R. C. dos S.; VARVAKIS, G.; MEDINA KERN, V. ANÁLISE DO SISTEMA DE CURRÍCULO LATTES SEGUNDO O MODELO CESM: PERSPECTIVAS PARA UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO PARA A E-SCIENCE. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 107–130, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/pgc/article/view/46092. Acesso em: 22 dez. 2024.