SILVA, A. L. B. EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NA APLICABILIDADE E ESTRUTURAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP): PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO E RECOMENDAÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 179–193, 2018. DOI: 10.21714/2236-417X2018v8n2. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/pgc/article/view/35200. Acesso em: 25 abr. 2024.