Medeiros, Luciano Frontino de, Alvino Moser, e Neri dos Santos. “ASSISTENTE DE CONHECIMENTO CONCEITUAL COMO UM SISTEMA INTENCIONAL PARA PROCESSOS TUTORIAIS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”. Perspectivas em Gestão & Conhecimento 5, no. 1 (fevereiro 4, 2015): 155–168. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/pgc/article/view/18971.