Morais, M. e Fernandes, M. 2024. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA MEDIADO POR GÊNEROS DISCURSIVOS: Reenunciações etnográficas. PROLÍNGUA. 19, 1 (set. 2024), 33–48. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13712703.