[1]
de Oliveira Campos, I. e Linhares Oliveira, S. 2020. UMA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS (RE)ELABORADOS NO PROJETO DE EXTENSÃO “UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA” À LUZ DOS MULTILETRAMENTOS. PROLÍNGUA. 14, 2 (maio 2020), 169–183. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2019v14n2.48762.