VALADARES, F. B.; JORGE RODRIGUES DE SOUZA JUNIOR. ENSINO DE PORTUGUÊS DO BRASIL PARA HISPÂNICOS: A INTERLÍNGUA COMO POSSIBILIDADE DE INTERAÇÃO. PROLÍNGUA, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 94–106, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.1983-9979.2020v15n1.52202. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/prolingua/article/view/52202. Acesso em: 12 jul. 2024.