ANA PATRÍCIA CAVALCANTI QUEIROZ. LETRAMENTO VISUAL AOS SUJEITOS DIGITAIS: APLICAÇÃO DO MÉTODO DEEP VIEWING NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. PROLÍNGUA, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 76–85, 2021. DOI: 10.22478/ufpb.1983-9979.2020v15n2.54861. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/prolingua/article/view/54861. Acesso em: 28 abr. 2024.