ARÊAS DA LUZ FONTES, A. B.; DE SOUZA BRENTANO, L.; FREITAS PEREIRA TOASSI, P.; SITTIG, C.; FINGER, I. EVIDENCE OF NON-SELECTIVE LEXICAL ACCESS IN CHILDREN FROM A PORTUGUESE-ENGLISH BILINGUAL SCHOOL. PROLÍNGUA, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 183–197, 2021. DOI: 10.22478/ufpb.1983-9979.2020v15n2.54901. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/prolingua/article/view/54901. Acesso em: 7 maio. 2024.