Valadares, Flavio Biasutti, e Jorge Rodrigues de Souza Junior. 2020. “ENSINO DE PORTUGUÊS DO BRASIL PARA HISPÂNICOS: A INTERLÍNGUA COMO POSSIBILIDADE DE INTERAÇÃO”. PROLÍNGUA 15 (1):94-106. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2020v15n1.52202.