Valadares, F. B. e Jorge Rodrigues de Souza Junior (2020) “ENSINO DE PORTUGUÊS DO BRASIL PARA HISPÂNICOS: A INTERLÍNGUA COMO POSSIBILIDADE DE INTERAÇÃO”, PROLÍNGUA, 15(1), p. 94–106. doi: 10.22478/ufpb.1983-9979.2020v15n1.52202.