Moura Pompeu, A. C. (2019) “A PRODUÇÃO DAS VOGAIS FRONTAIS ARREDONDADAS DO FRANCÊS (L3) POR FALANTES NATIVOS DO PORTUGUÊS (L1) COM INGLÊS COMO L2: UMA ANÁLISE COM BASE NA TEORIA DA MARCAÇÃO DE CALABRESE (2005)”, PROLÍNGUA, 14(1), p. 65–78. doi: 10.22478/ufpb.1983-9979.2019v14n1.48980.