I. C. Delgado, P. Pontes dos Santos, et M. M. Sousa de Brito, « PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I QUANTO AOS IMPACTOS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM INFANTIL », PROLÍNGUA, vol. 16, nᵒ 1, p. 142–151, oct. 2021.