[1]
A. P. Scholl, J. Dagort Billig, y I. Finger, «BILINGUISMO E MEMÓRIA DE TRABALHO EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA BILINGUALISM AND WORKING MEMORY IN SCHOOL-AGED CHILDREN: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW», PROLÍNGUA, vol. 15, n.º 2, pp. 212–226, feb. 2021.