Moura Pompeu, A. C. “A PRODUÇÃO DAS VOGAIS FRONTAIS ARREDONDADAS DO FRANCÊS (L3) POR FALANTES NATIVOS DO PORTUGUÊS (L1) COM INGLÊS COMO L2: UMA ANÁLISE COM BASE NA TEORIA DA MARCAÇÃO DE CALABRESE (2005)”. PROLÍNGUA, vol. 14, nº 1, novembro de 2019, p. 65-78, doi:10.22478/ufpb.1983-9979.2019v14n1.48980.