Pérez, M. “POR UMA AMPLIAÇÃO DA COMPREENSÃO SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL: UMA PROPOSTA DE ADAPTAÇÃO DA INSTRUÇÃO AO SÓSIA”. PROLÍNGUA, vol. 16, nº 2, dezembro de 2021, p. 15-30, doi:10.22478/ufpb.1983-9979.2021v16n2.58792.