de Oliveira Campos, Isabela, e Sarah Linhares Oliveira. “UMA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS (RE)ELABORADOS NO PROJETO DE EXTENSÃO ‘UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA’ À LUZ DOS MULTILETRAMENTOS”. PROLÍNGUA 14, no. 2 (maio 6, 2020): 169-183. Acessado novembro 25, 2020. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/prolingua/article/view/48762.